Jedan razgovor može promijeniti dan. Jedan psiholog – život djeteta. U školama Kantona Sarajevo ta promjena postaje svakodnevica. Prije samo nekoliko godina u školama u Kantonu Sarajevo radilo je svega sedam psihologa, danas ih je 107.
Taj podatak nije samo broj, već pokazatelj duboke promjene u pristupu brizi o djeci i njihovom mentalnom zdravlju. Psiholozi u školama postali su oslonac učenicima, podrška nastavnicima i sigurna tačka za roditelje. Taj iskorak rezultat je sistemske politike Ministarstva za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo i podrške Vlade Kantona Sarajevo, koja već nekoliko godina kontinuirano jača mrežu stručnih saradnika u školama.
U tom kontekstu, u povodu Svjetskog dana mentalnog zdravlja, Institut za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja KS, u saradnji s Ministarstvom, organizovao je stručno usavršavanje pod motom ‘Promocija i zaštita mentalnog zdravlja u školi’.
Na skupu su se okupili psiholozi osnovnih i srednjih škola Kantona Sarajevo da bi razmijenili iskustva i predstavili dobre prakse iz škola u kojima rade. Prikazane su brojne aktivnosti, od upotrebe kratkih edukativnih filmova o mentalnom zdravlju, do projekata koji povezuju učenike, nastavnike i roditelje u zajedničkom jačanju emocionalne otpornosti.
Posebno je istaknuta saradnja s vijećima učenika i lokalnim zajednicama, koja je u pojedinim slučajevima rezultirala izradom priručnika i materijala poput publikacije ‘Nisi sam/sama’.
Kroz konstruktivnu diskusiju, nakon prezentacija, učesnici su razmjenjivali ideje i međusobno osnaživali jedni druge, posebno mlađe kolegice i kolege koji su dobili priliku učiti iz stvarnih primjera i iskustava iskusnijih kolega.
“Ulaganje u mentalno zdravlje djece i mladih nije luksuz, nego obaveza savremenog društva. Škole u kojima rade psiholozi postaju mjesta povjerenja, razumijevanja i rasta. Naš cilj je da svako dijete u Kantonu Sarajevo ima podršku stručne osobe koja će ga saslušati, razumjeti i ohrabriti”, poručili su iz Ministarstva za odgoj i obrazovanje KS.
“Svaka priča s tog skupa pokazuje da ulaganje u mentalno zdravlje gradi zdraviju i snažniju školsku zajednicu u kojoj se djeca osjećaju sigurno, a nastavnici imaju podršku da zajedno oblikuju škole koje čuvaju i um učenika i njegovo srce”, saopćila je Služba za protokol i press KS.
